Řadit podle: Názvu Relevance Času
Rada města Brna vyhlašuje konkurzní řízení podle zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů, na obsazení místa ředitel/ka Základní školy a mateřské školy Brno, Horníkova 1
Repetitorium je kurz koncipovaný jako letní škola, který pořádá pracoviště Rychta již pravidelně v červenci. Kurz nabízí pedagogům oživení a doplnění znalostí z terénní přírodovědy jako je determinace jednotlivých druhů a skupin rostlin a živočichů, ekologie, práce v terénu, pomůcky pro práci v terénu, aktuální informace a zdroje informací k jednotlivým tématům apod. Letošní výroční 10. Repetitorium je zaměřené na téma Výuka za humny. proběhne na začátku prázdnin v termínu 8.– 12. 7. 2012. Při přípravě a realizaci akce stavíme na dlouholetých zkušenostech a dobrých kontaktech s odbornými lektory. Kromě tradičních biologických a geografických disciplín (botanika, ornitologie, geomorfologie ad.) se budeme věnovat hlouběji především lesu, lesnictví, využití lesa ve výuce, životu v lese, místně zakotvenému učení, možnostem terénní výuky v zázemí školy a komunitní práci školy. Více informací na www.lipka.cz/repetitorium
Bližší informace o jednotlivých akreditovaných vzdělávacích akcích a možnosti přihlášení najdete v přiloženém souboru.
Vzdělávací program je zaměřen na získání odborné kvalifikace pedagog volného času. Cílem studia je získání základních kompetencí v oblasti pedagogiky a psychologie, které podmiňují výkon činnosti pedagoga volného času. Vzdělávací program je určen pro zájemce o získání odborné kvalifikace podle § 17 písm. d) a f) a g) Zákona č. 563/2004 Sb. k výkonu činností pedagoga volného času. Kritérium výběru účastníků je dosažené vzdělání středoškolské. Studium je v souladu se standardy MŠMT, bude organizováno prezenční formou ve třech modulech v rozsahu 80 vyučovacích hodin výuky. Výuka tří modulů a jejich tematických okruhů bude rozložena do dvou semestrů studia.
Přihlášky do 30.6.2013. Předpokládaný nástup 1.8.2013.
Projekt Pospolu se snaží vytvářet spolupráci škol a firem. Jde o koncept kooperativního modelu odborného vzdělávání a obecně aplikovatelných modelů spolupráce škol a zaměstnavatelů. Sledujte stránky uvedené níže!
Obsah a průběh studia: Studiem pro ředitele škol a školských zařízení získává jeho absolvent znalosti a dovednosti v oblasti řízení škol a školských zařízení, v oblasti řízení a rozvoje lidských zdrojů, včetně ochrany zdraví, které jsou kvalifikačním předpokladem pro výkon funkce ředitele školy a školského zařízení. Absolvováním tohoto akreditovaného studia splní ředitel školy podmínku pro výkon funkce, jak ukládá § 5, odst. 2, zákona č. 563/2004 Sb. Studium je v souladu se standardy MŠMT ČR, bude organizováno ve 4 modulech v rozsahu 100 hodin výuky prezenční formou a 20 hodin odborné praxe na vybraných školách a školských zařízeních. Součástí studijního programu je doporučené samostudium. Za tímto účelem obdrží každý z účastníků studijní materiály a doporučení na literaturu. Po absolvování výuky ve všech modulech budou účastníci studia absolvovat odbornou praxi ve vybraných školách nebo školských zařízeních.
Čtyři české dobrovolnice – Dorka, Klára, Pavlína a Petra – vyrazily s podporou vysílající organizace SVČ Lužánky do partnerských organizací v Polsku a na Slovensku. Petřin projekt byl zaměřený na práci s dětmi ve slovenské lesní školce a v ekokroužku, kde na začátku pomáhala vedoucí a na konci už sama připravovala a vedla aktivity. Postarat se ale musela i o praktický chod ekocentra (pomáhala napsat žádost o grant i nasekat dřevo na topení). Pavlína asistovala školákům v Polsku s výtvarnými aktivitami, Klára romským dětem na Slovensku zpestřovala hodiny angličtiny. Vedla neformální anglickou konverzaci pro žákyně devátých tříd v kavárně i kurz pro dospělé romské ženy. Pomáhala s volnočasovými aktivitami pro děti s poruchami chování. Dorka pracovala v čajovně na těšínském zámku. Naučila se připravovat různé druhy čaje a vedle toho spolupracovala s dalšími zahraničními dobrovolníky na prezentacích interkulturních témat pro mladé lidi i širokou veřejnost.
Masarykova univerzita v Brně, Filozofická fakulta, nabízí akreditované kvalifikační studium pro ředitele a výchovné poradce základních a středních škol.
V níže uvedené příloze naleznete informaci o školení - práce s meřícím systémem Vernier pořádaném Gymnáziem Matyáše Lercha v Brně. Více informací v přiloženém letáku.
JM ŠKOLY | portál o školství v Jihomoravském kraji | © 2007 - 2022 Vzdělávací institut pro Moravu | Zásady zpracování osobních údajů
realizace dat